Як ресурс, Інтернет є чудовим місцем для дітей, щоб вчитися, досліджувати ідеї та творчо висловлювати себе. Інтернет також є ключовим у соціальному розвитку дитини, допомагає зміцнити навички спілкування, наприклад, під час ігор або спілкування з друзями.
IT – перспективна сфера українського ринку праці. Учні, які протягом шкільних років займалися робототехнікою, мають додаткові переваги в майбутньому конкурентному середовищі. Сучасні роботи не лише забезпечують виконання програми інформатики будь-якого класу, а й надають інші численні переваги: розвивають алгоритмічне й логічне мислення, надихають на творчість, вчать вирішувати проблеми й працювати в команді, урізноманітнюють STEM-навчання. У цьому вебінарі ви не лише почуєте, а й побачите трьох роботів у дії в руках спікера.
Реєстрація тут: https://umity.in.ua/webinar/?id=793580
У рамках Національного Місяця кібербезпеки вперше в Україні для студентської та учнівської молоді відбудеться заочний конкурс під назвою “Кіберніндзя”, що проходитиме з 1 жовтня до 18 листопада 2021 року.
У конкурсі можуть взяти участь усі охочі учні 3 – 11 класів, студенти вишів та закладів професійної освіти.
До уваги педагогів пропонуємо інформаційно-методичні матеріали для підготовки та проведення Дня знань та Першого уроку в 2021/2022 навчальному році «30 років – 30 уроків».
Запропоновані розробки доповнені елементами візуалізації – відеонарисами про Україну та українців, виконаними у техніці пісочної анімації, що забезпечить їх творче використання.
Інформаційні матеріали розміщені за посиланням: https://sites.google.com/view/30rokiv30urokiv/
Також матеріал доступний у Facebook за посиланням: https://facebook.com/story.php?story_fbid=290710522852520&id=100057407231322
Скористайтесь цікавим ресурсом від команди EdCamp https://30ua.info/
Шановні колеги!
Запрошуємо вчителів інформатики, керівників методичних об’єднань вчителів інформатики, методистів до участі в обласному методичному активі “Інноваційні технології навчання інформатики: пошуки, проблеми, перспективи”, що відбудеться 25 серпня 2021 року о 10:00 у дистанційному режимі.
Реєстрація та детальна інформація на сторінці заходу: https://sites.google.com/moippo.mk.ua/25082021
Увага! У прямому етері обмежена кількість учасників!
На вказану під час реєстрації електронну адресу з 08:00 до 09:00 25 серпня 2021 року ми надішлемо покликання для приєднання до прямого етеру, який розпочнеться о 10:00 25 серпня 2021 року.
Учасники, які не зможуть приєднатися до прямого етеру матимуть можливість переглянути засідання у записі 26 серпня 2021 року на сторінці “Прямий етер”.
У прямому етері учасники зможуть задавати питання спікерам у чаті. Залиште своє питання для отримання оперативної відповіді у формі, що прикріплена на сторінці заходу.
Пропонуємо для вивчення цікавий ресурс, який пропонує до вашої уваги матеріали з безпечного інтернету. Ресурс англомовний, але за допомогою вбудованого перекладача можна зорієнтуватися у запропонованому тексті.
https://pixelprivacy.com/resources/keep-children-safe-online/#Setting_Parental_Controls_on_Computers_and_Devices
15 червня 2021 року на базі Миколаївського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти навчально-методичною лабораторією інформаційно-комунікаційних технологій, медіаосвіти та системного адміністрування проведено Школу зростання фахової майстерності педагога «Електронні журнали та щоденники» в режимі Міт-конференції.
Міністерство освіти і науки України (далі – МОН) інформує, що Міністерство цифрової трансформації України спільно з МОН на виконання Національної концепції розвитку цифрових компетентностей до 2025 року, схваленою розпорядженням Кабінету Міністрів України від 03 березня 2021 року № 167-р, представили електронний інструмент вимірювання цифрових компетентностей вчителів – Цифрограм для вчителів (далі – Цифрограм).
Навчальний рік добігає кінця — саме час ставити нові амбітні цілі для школи. І якщо йдеться про цифрову трансформацію освіти, то кращого способу для цього, ніж сучасна STEM або STEAM-лабораторія, не знайти. Можна всі складові замовити самому: набори робототехніки, програмовані електронні модулі, 3D-принтери, цифрові верстати, фото та відеостудію. Та де гарантія, що все це розпакується, налаштується й не припаде пилом? Що вчителі не просто навчаться користуватися цим обладнанням, а зрозуміють логіку його використання у проєктному навчанні. Про все це подбала українська IT-компанія Accord Group, яка створила бачення STEAM-лабораторії, впровадила його в 7 регіонах України й запустила власну торгову марку STEAM-lab. До вашої уваги покрокова інструкція, як розгорнути таку лабораторію у своїй школі.